Katsomamme elokuva, Kieslowskin Veronikan kaksoiselämä puhutti meitä kovasti. Elokuva oli mitä parhainta analyysimateriaalia. Kaikki yleisesti kiinnostavat seikat elokuvassa (mm juoni, henkilöt) jäivät enemmän tai vähemmän arvailujen ja mielikuvituksen varaan. Mutta katsomamme elokuva olikin TAIDE-ELOKUVA, joka ennen kaikkea pyrkii estetiikkaan ilmaisussaan, joten epäselvyys kuuluu asiaan.
Juonen avainkohtia selventävä piirroksistamme koostuva aikajana oli paikallaan elokuva-analyysin alussa. Intensiivisessä elokuva-analyysikeskustelussamme kävimme elokuvan aikana (enemmän tai vähemmän) tarkkailemiamme osa-alueita läpi. Elokuvan leikkauksen käsitimme tärkeäksi tekijäksi elokuvan tulkinnan kannalta. Käsittelimme myös muun muassa elokuvan mies- ja naisrooleja, väritystä, kuvakulmia- ja symboleja, sommittelua, ajankulumista sekä elokuvan ääniä ja musiikkia. Elokuvan äänet ovat erityisen tärkeitä elokuvan tunnelman ja koko tulkinnan kannalta.
Ehdimme tutustua myös elokuvakasvatukseen. Koulukinosta löytyy paljon oppimateriaalia ja vinkkejä opettajille elokuvien analysoinnin avuksi. Siellä on myös jaoteltu ja esitelty eri ikäryhmille (esim. alakoulu) suunnattuja elokuvia. Ylen Mediakompassi taas on hieno sivusto, josta löytyy ainakin hullun hauskoja elokuvantekovinkkejä:)
terveisin,
Sini
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti